入學時,你們隨緣而來;畢業時,請乘願而去吧! 數學博士成為長毛象專家… 【聯合報╱趙坤茂∕台大資訊工 程系 教授(台北市)】2011.06.04 03:08 am 有一位畢業生來函說:「最近負責的業務,都是我未曾正式學過的,導致我一直害怕面對…」步入社會後,或許有不少朋友也曾陷入類似的困境吧。 我以一則親身見證的故事回覆這位同學。 我的博士論 文指導 老 師米勒 教授融資,前年膺選「時代百大最具影響力人物」,以表彰他在長毛象基因組定序上的貢獻。 四十多年前,當 米勒 教授取得數學博士時,他既未寫過電腦程式,也不具備專業的生物知識,而這兩項專才正是他在長毛象定序研究上最關鍵的兩把刷子。 廿多年前,當我拜師學藝時, 米勒 老師已是撰寫電腦程式的高手,並出版了電腦軟體工具設計的教科書。猶記當年老師初學生物,每天總抱當鋪著一本厚實的生物書籍猛K,我們還一起去旁聽基礎生化課程,而現在老師已轉任生物系教授,並成為分析滅絕物種遺傳資訊的專家。 米勒教授以行動啟迪我——畢業,是另一個學習階段的開始。 回想自己一路走來,曾經故步自封,肖想一招半式走天下,這種怠惰的心態,實有負恩師的栽培。我提醒自己:要跳脫舒適圈,面對新的挑戰時,將恐懼拋諸腦後,讓信念引領自我大步向借款前,為擴展人類的知識疆界盡一份心力。 我想,在人生道場上,我們或多或少都應保有苦行僧的本色,艱苦卓絕,精進修為;而在無涯學海裡,必須正視「不游則沉溺」的現實,勤勉奮發,戮力向上。 畢業後,不再有制式的教科書及功課表,學習模式非常彈性,且有更多時候,大家將在錯誤中學習。當然,必須學習的涵養,不僅僅是知識的長進,還包括技能的琢磨、經驗的累積及支票借款智慧的通達等。 期盼每一位畢業生,未來都能在馬拉松式的學習歷程中,展現己身最佳的才華,並透過有系統的專注學習,讓智識活水源源而來,以面對日新月異的挑戰。 恭喜同學們畢業了! 入學時,你們隨緣而來;畢業時,請乘願而去吧! 

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