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　　劉卓然大同小學校園記者站四丙班
　　指導老師：向小琴
　　童年，就像一朵朵美麗的花兒，鮮艷著、怒放著；童年，就像一棵棵小草，堅強著、挺拔著；童年，就是一張張笑臉，燦爛著、歡笑著。童年趣事，更多發生在我們的校園裡。
　　快樂在課堂
　　“丁零零……”上課鈴響了，同學們回到了教室。這時，向老師饒有興趣地對大家講：“這節課，我要帶大家來玩一個‘拆字’游戲，好不好？”“好！”大家異口同聲地回答。
　　向老師神秘地說：“我給大家出一道題，看看大家能不能答出來。”大家屏息凝視，認真聽著，生怕聽漏了一個字。向老師說：“柴門聞犬吠，風雪夜歸人的‘吠’字，為什麼是口字旁加一個犬呢？”“語文之王”曹芷暢說：“犬也就是狗，而口字旁就是叫的意思，合起來就是狗在叫，這就是‘吠’。”老師連連誇獎：“你說得太好了！”
　　“還有一道題，請大家認真聽。為什麼‘聰’是耳和總組成的呢？”張昶博說：“因為聽課要用耳朵，就是耳字旁，而回家又要總結當天的知識，耳加總就能變聰明。”向老師說：“有一定的道理，誰有更好的答案嗎？”這時，楊靜宜站起來回答：“因為聽課要用耳，回答問題要用口，熟記內容要用心，這樣才能更聰明。”老師欣慰地誇獎道：“真棒！說到點子上了！”
　　快樂的課堂總是過得很快，時間，請慢點兒走吧！
　　快樂在課後
　　放學了，同學們興緻勃勃地走向自己喜歡的社團教室，學習豐富的課外知識。有職業體驗小分隊、童話劇場、銀鈴合唱團……我走進的是模型小製作社團。
　　有一天，羅老師宣佈：“今天，我們要來一次拼裝飛機模型比賽，比比誰的創意最好，誰的小手最能幹！”羅老師給我們每人發了一套零件手提箱，我們打開箱子，裡面裝有許多形態各異的零件，我們拿出零件開始製作心中喜歡的飛機模型。
　　我腦海裡立馬設計出最喜歡的飛機模型，便開始信心滿滿地動起手來。我一會兒擰螺絲，一會兒插配件，就這樣，一架外表精緻、功能眾多的飛機模型就展現在大家的眼前了。羅老師看了看我拼的飛機，對我伸出大拇指，誇獎道：“你不愧是拼裝高手哦！”我聽完後心裡美滋滋的！
　　每周一次的社團活動，讓快樂久久地環繞在我的身邊！
　　在美麗的校園裡，每天都會發生很多有趣的事，那些事兒陪伴著我快快樂樂地生活，快快樂樂地學習，快快樂樂地長大！　　（原標題：校園趣事）